庭院儿童活动图片大全高清图片

活动木桌儿童家具套装

德克大学奥斯汀分校 - 威廉·鲍尔斯（William C. Powers），小学生活动中心南部庭院 - 教育快照

儿童户外游乐区和活动的想法

复古风格图书馆

儿童活动区域

bluehost.com

儿童室内运动场

医疗空间设计

建立早期教育市政体系的目的是确保城市所有儿童享有平等机会，在早期教育为社会包容和更好的未来发展提供真正机会的观念下获得优质教育。市立小学的教室是为1-3岁的儿童设计的，因此没有公共机构响应这个年龄段，因

两个圆形庭院，大，小的外观，提供了一种用于这样的场景中的阶段。在幼儿园主连通空间围绕庭院，自然形成一个“8”字形的空间。在该空间中，无限循环穿梭的流被创建，柔软光滑，具有较少的边缘和更小的角度。这是孩子

我们打算避免看到建筑物周围的非个人环境，因此我们在东北和西南立面以及街道之间引入了一系列庭院，以限制内部的视角。庭院可用于儿童图书馆的某些活动。

此外，还有一个儿童厕所，院子里有一个大玻璃窗面。孩子们想要去的是明亮而有趣的空间。还有一种效果是不会被总是进入的紫外线闻到。

庭院之间的紧密相邻为儿童提供了便利，可以走出邻近庭院的屋顶露台，享受各种户外活动，包括通过屋顶天窗窥视楼下的教室内部。曲线走道环绕着，带领孩子们回到自己的庭院。

该项目的一个重点是在空间中生成用户，在建筑物的不同部分设置窗户和透明表面，用户可以直观地将用户与各种活动联系起来。在每个教室都有一个落地窗，以便在教室和教室之间以及教室和室外之间建立关系，提高儿童的安全

工作室毗邻游乐场，毗邻庭院的工作室以及被露台和庭院环绕的用餐区，内部和外部都是舒适的空间。孩子们在工作室里玩耍，在工作室做生产活动，享受午餐时间，在用餐时感受舒适的风。游乐场和用餐花园拥有传统植物UGI

LFI - 设计更好的图书馆。

遍布小结构让孩子自由地追求自己的活动图像©菲利普·派伦

绿色庭院可以从任何地方看到和访问，计划作为儿童创造游戏的地方，并从各种种植发现小。

儿童牙科活动和有趣的想法 - Childfun

除了用于光线和通风的窗户的基本功能外，我们还根据儿童的视线水平和活动制作了各种深度和高度的窗户。立面上的这些不同开口自然会形成幼儿园的形象。我们还在室内空间创建了各种尺寸和位置的窗户，这样就不会有儿童被

零售概念

幼儿中心的轻松氛围

考虑到早教中心的模式，我们在墙的顶部和底部设置弧形窗口，使课堂外的日常活动不会干扰室内活动。当父母担心自己的孩子，脚尖或弯腰时，室内活动将悄然浮现。这是让父母无意识地感受到孩子的视角和行为的空间策略之一

复古风格图书馆

三个院落在他们的性格和重要性不同。为了方便访问，儿童少儿居住在周围的最低一个故事草坪庭院的教室，与玩具套装和草坪屋顶为孩子冒险安装了树屋。儿童中档迁移到第二庭院的第二个层次，其特点是隆起状的木制平台，低

大厅空荡荡的大厅是重建的重点区域，应INHANCE运动和空间的兴趣。我们首先建立了一个圆形的树屋在大厅的中央。在精确计算的面积使其成为世界上独家为儿童和教师，而树屋下的小舞台承担公共活动功能。

在南侧的两个主要的楼梯将允许人们访问大楼南侧屋顶活动平台。活动空间由玻璃围栏在三角形平面的区域。在这样的系统中，有一个广泛的这些空间之间的连接方式，让每个孩子都旅游与丰富的选择和突发事件。整个建筑力求成

在庭院的原始火池中设计了一个新的水景;与景观树一起，景观成为庭院中最高的地方和儿童游乐场。

明亮的开头商业级半圆圈木制教室活动表21.0 h x 59.0 w x 29.5 d在棕色的木头| 21“ H x 59” l x 29.5“ W | Wayfair

李吉欧欧元 - 创新幼儿园

咆哮的未来是迪拜儿童的高科技学习空间

由建筑师提供的文字说明。为托儿所和幼儿园的新建筑项目从关注设想人口的特殊需求，建议系统所处的环境，其可行性和经济可行性，并从可持续发展和节能减排的原则的适应。比赛中，由城市Zaldibar举办的目的，是

主题馆区

小农场

唯一的楼层被设想为带出内部庭院或遮蔽的外部空间，为孩子们建立不同的环境。

灰 - 木材可调的学习帐篷，带桌子和椅子

生活空间在展览中，交叉链接由空间中的另外两个功能组成：DIY工作室和礼品店。访客会被提醒他们可以尝试活动并购买他们在空间中看到的物品。 DIY工作室和礼品店 - 位于空间的一楼 - 提供各种儿童专用工作

医疗保健设计医院

大型游乐场登山者 - 天然木 /坡道 +垫子